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老师您好,请问求点关于直线对称的对称点,必须通过斜率乘积和中点带入才能得到呢?有快速公式么?我在高分指南里没有找到,麻烦您指点一下行么?谢谢您
@ 静仪小乐 高分指南的专题点睛写了
请问陈老师,为什么通过题干能推出a是-a呢?为什么分子的a去掉绝对值是负的,而分母的a却却正负性不变呢?
@ L 不是题干推出的,是条件推出的,你理解错了。
@ Chenjian 好的,我明白了,感谢陈老师![可爱]
@ L 同学你好可不可以问一下你这个图是怎么发上去的呀
@ 因因因__子 把图发到微博里,然后复制图片地址粘到这里就可以显示图片了。
陈老师这题是数学高分指南第8版,第29页,第12题.学生不明白这个用数轴表达的式子里“-Z”从何而来,∣X+Z∣+∣Y+Z∣对应的为什么是“-Z到Y”和“-Z到X”呢?请老师指点。您是用手机看的吗?用计算机就能看到图。
@ L 让X+Z=0就得到了。
@ Chenjian 我搞明白了,谢谢陈老师!~[可爱]
陈老师你好:我对高分指南的P84页,第14题的答案不是很理解,如果按答案说,加上本来的15辆车和共进车辆(t-3)/8.那么在11:30时(即330分钟时)就有55辆车(对于非整数我采用的是向下取整),而在11:30时却开出了56辆车(t/6+1)。这样似乎不符合常理呢?提前谢谢老师回答咯。[礼物]
@ 蒋红光 参看视频讲解:http://www.ichenjian.com/1720.html
@ 蒋红光 懂啦,谢谢老师
17教材126页,17题答案哪里,为什么说X、-Y上方程t²-t-q=0的两个根呢?谢谢。
@ 纸灰bbest 根与系数的关系,也就是韦达定理。
17版教材123页,第10题,这两个方程的因式分解都是怎么分出来的呢?书上貌似只写了结果…
@ 纸灰bbest 这个是常用公式
@ 武汉幂学熊 推导比较简单 你可以自己尝试一下
请教一下~~~17版的书第127页7题答案,U³-6U-40=0是怎么推导出(U-4)(U²+4U+10)=0的呀?3q~
老师求视频数学高分指南的
@ 诠释青春 2017年高分指南基础题视频讲解:http://www.ichenjian.com/1718.html;2017年高分指南提高题视频讲解:http://www.ichenjian.com/1720.html
老师您好,请问求点关于直线对称的对称点,必须通过斜率乘积和中点带入才能得到呢?有快速公式么?听您提高题的视频里提了一句,谢谢您
@ 静仪小乐 高分指南教材里面提到了简便公式的。
@ Chenjian 老师实在的不好意思,我还是没找到,麻烦您告诉我一下页数好么?不胜感激!!!!
@ 静仪小乐 253,这部分内容你可以研究下。
老师逻辑和写作的书有没有可以推荐的
@ 头头 高教出版的高分指南
2x的三次方减5X平方加1如何分解为三个一次因式的乘积
@ 马修 采用试根法来分解的。
老师,我是杭州人,想听你的课,但发现只有南京,北京,武汉有,我该怎么办呢
@ _伝杊_ 南京离你比较近
@ Chenjian 暑假集训营老师你也回来南京的么,南京和北京师资一样的么
@ _伝杊_ 会去南京的。
老师您好,请问求点关于直线对称的快速公式是什么啊?谢谢您
@ 静仪小乐 高分指南上有公式的,在专题点睛里面
老师,您好,还有那个高分指南2017年111页例题17,化解-lg2 4/4,不知道怎么得出-lg2 2的,希望老师给与详细推出,谢谢!!
@ 江媛媛 是根据对数公式的。lg2 4=2lg2 2
老师,您好,我想问下数学高分指南2017年的28页例题3,求a+m+n的取值种类,由m*n=8,为啥m=4,n=2,不可以呢,希望老师给与讲解,谢谢!!
@ 江媛媛 因为m要小于n
陈剑老师,你好,我想请问一下,幂学有什么逻辑类的习题书推荐吗?我已经把逻辑都学习完了,逻辑精点我也做了两遍,我想额外做一些习题。然后16版的数学高分指南,我也做了两遍了,现在在听习题讲解,17版本的高分指南,我还要再买来看看吗?
@ x h ☆_☆ z h 逻辑有顿悟精炼,在天猫小树林里有。17版的还需要看的。
老师,我想问下高分指南2016年241页第3题,后面答案绝对值a-1/1+a 小于根号3大于0,是怎么计算得到答案呢?
@ 毛小小小悦 参看2017版本的教材
请问陈老师,图中∣X+Z∣+∣Y+Z∣对应的为什么是“-Z到Y”和“-Z到X”呢?学生不明白这个“-Z”是从何而来,请老师指点。
@ L 看不到图。也可以看成x到-y,x到-x的距离。是令x+z=0和y+z=0得到的。
老师,听说留言有视频,哈哈哈,谢谢
@ AB_banana 2017年高分指南基础题视频讲解:http://www.ichenjian.com/1718.html;2017年高分指南提高题视频讲解:http://www.ichenjian.com/1720.html
配套全书视频讲解
@ 小米 前四节需要你报班学习!第五节是免费的视频!已经上传到博客了
老师,我在做应用题部分遇到了说假设某电子产品一月份按照原定价的80%出售,能获利20%,为什么我们这里计算公式是假设定价为x,成本为y,计算为0.8x-y除以y,获利不应该是占到销售额的比重么,难道我们CC数学考题中对于获利的界定都是成本么,也就是我们管理会计中所谓的成本加成定价法了?
@ 徐佳祺 数学的定义是成本。
@ Chenjian 谢谢老师
书很好,会加油的
配书全套讲解视频
@ 大气者大器 前四节需要你报班学习!第五节是免费的视频!已经上传到博客了!
陈老师,我在学习您书上第二章应用题第61页例题11时 题干部分:两队合作10天后,根据这句话把效率写成(1/30)×10 即:用一般方法求解时可不可以写成24*(1/X)+(1/30*10)+17*(1/y)=1
@ 仫斯 可以的。
老师,我想问一下,为什么90.80.72.求最小公倍数的时候可以分解为9*10,8*10,和8*9而12,18,20求最小公倍数的时候不能分为2*6,2*9和2*10,谢谢
@ 陈清岚 因为简化了,应该都分解为最小的,只不过熟练了,就可以稍微大一点分
@ 哈尔滨李昕 我还是不太懂,能具体点吗,还有老师你的网课大概多久更新一次
老师,我想问下,17版的顿悟啥时候出啊?
@ yuanliu 快了!等通知吧!
老师,请问下高分指南第313页第15题,那种题为什么为什么第六次测试以后的情况就不再考虑了呢,只要考虑前五次就好了。知道应该这么解,但是自己没有个合理的理由解释通为什么,谢谢老师解答~
陈老师,高分指南119页第8题答案里的Xº=1(X∈R),这里的X不能等于0吧?
@ 雷神 不能为0,因为0的0次方没有意义,任何非0数的0次方都为1
2017数学高分指南配套讲解
@ 田甜甜 前四节需要你报班学习!第五节免费!课程上传到博客上了!你可以去看一下!
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老师您好,请问求点关于直线对称的对称点,必须通过斜率乘积和中点带入才能得到呢?有快速公式么?我在高分指南里没有找到,麻烦您指点一下行么?谢谢您
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@ 静仪小乐 高分指南的专题点睛写了
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请问陈老师,为什么通过题干能推出a是-a呢?为什么分子的a去掉绝对值是负的,而分母的a却却正负性不变呢?
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@ L 不是题干推出的,是条件推出的,你理解错了。
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@ Chenjian 好的,我明白了,感谢陈老师![可爱]
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@ L 同学你好可不可以问一下你这个图是怎么发上去的呀
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@ 因因因__子 把图发到微博里,然后复制图片地址粘到这里就可以显示图片了。
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陈老师这题是数学高分指南第8版,第29页,第12题.学生不明白这个用数轴表达的式子里“-Z”从何而来,∣X+Z∣+∣Y+Z∣对应的为什么是“-Z到Y”和“-Z到X”呢?请老师指点。您是用手机看的吗?用计算机就能看到图。
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@ L 让X+Z=0就得到了。
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@ Chenjian 我搞明白了,谢谢陈老师!~[可爱]
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陈老师你好:我对高分指南的P84页,第14题的答案不是很理解,如果按答案说,加上本来的15辆车和共进车辆(t-3)/8.那么在11:30时(即330分钟时)就有55辆车(对于非整数我采用的是向下取整),而在11:30时却开出了56辆车(t/6+1)。这样似乎不符合常理呢?提前谢谢老师回答咯。[礼物]
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@ 蒋红光 参看视频讲解:http://www.ichenjian.com/1720.html
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@ 蒋红光 懂啦,谢谢老师
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17教材126页,17题答案哪里,为什么说X、-Y上方程t²-t-q=0的两个根呢?谢谢。
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@ 纸灰bbest 根与系数的关系,也就是韦达定理。
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17版教材123页,第10题,这两个方程的因式分解都是怎么分出来的呢?书上貌似只写了结果…
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@ 纸灰bbest 这个是常用公式
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@ 武汉幂学熊 推导比较简单 你可以自己尝试一下
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请教一下~~~17版的书第127页7题答案,U³-6U-40=0是怎么推导出(U-4)(U²+4U+10)=0的呀?3q~
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老师求视频数学高分指南的
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@ 诠释青春 2017年高分指南基础题视频讲解:http://www.ichenjian.com/1718.html;2017年高分指南提高题视频讲解:http://www.ichenjian.com/1720.html
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老师逻辑和写作的书有没有可以推荐的
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老师,我是杭州人,想听你的课,但发现只有南京,北京,武汉有,我该怎么办呢
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@ _伝杊_ 南京离你比较近
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@ Chenjian 暑假集训营老师你也回来南京的么,南京和北京师资一样的么
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@ _伝杊_ 会去南京的。
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@ 江媛媛 是根据对数公式的。lg2 4=2lg2 2
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老师,您好,我想问下数学高分指南2017年的28页例题3,求a+m+n的取值种类,由m*n=8,为啥m=4,n=2,不可以呢,希望老师给与讲解,谢谢!!
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@ 江媛媛 因为m要小于n
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陈剑老师,你好,我想请问一下,幂学有什么逻辑类的习题书推荐吗?我已经把逻辑都学习完了,逻辑精点我也做了两遍,我想额外做一些习题。然后16版的数学高分指南,我也做了两遍了,现在在听习题讲解,17版本的高分指南,我还要再买来看看吗?
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@ x h ☆_☆ z h 逻辑有顿悟精炼,在天猫小树林里有。17版的还需要看的。
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老师,我想问下高分指南2016年241页第3题,后面答案绝对值a-1/1+a 小于根号3大于0,是怎么计算得到答案呢?
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@ 毛小小小悦 参看2017版本的教材
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陈老师这题是数学高分指南第8版,第29页,第12题.学生不明白这个用数轴表达的式子里“-Z”从何而来,∣X+Z∣+∣Y+Z∣对应的为什么是“-Z到Y”和“-Z到X”呢?请老师指点。您是用手机看的吗?用计算机就能看到图。
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请问陈老师,图中∣X+Z∣+∣Y+Z∣对应的为什么是“-Z到Y”和“-Z到X”呢?学生不明白这个“-Z”是从何而来,请老师指点。
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@ L 看不到图。也可以看成x到-y,x到-x的距离。是令x+z=0和y+z=0得到的。
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老师,我在做应用题部分遇到了说假设某电子产品一月份按照原定价的80%出售,能获利20%,为什么我们这里计算公式是假设定价为x,成本为y,计算为0.8x-y除以y,获利不应该是占到销售额的比重么,难道我们CC数学考题中对于获利的界定都是成本么,也就是我们管理会计中所谓的成本加成定价法了?
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陈老师,我在学习您书上第二章应用题第61页例题11时 题干部分:两队合作10天后,根据这句话把效率写成(1/30)×10 即:用一般方法求解时可不可以写成24*(1/X)+(1/30*10)+17*(1/y)=1
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@ 仫斯 可以的。
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老师,我想问一下,为什么90.80.72.求最小公倍数的时候可以分解为9*10,8*10,和8*9而12,18,20求最小公倍数的时候不能分为2*6,2*9和2*10,谢谢
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@ 陈清岚 因为简化了,应该都分解为最小的,只不过熟练了,就可以稍微大一点分
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@ 哈尔滨李昕 我还是不太懂,能具体点吗,还有老师你的网课大概多久更新一次
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老师,我想问下,17版的顿悟啥时候出啊?
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@ yuanliu 快了!等通知吧!
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老师,请问下高分指南第313页第15题,那种题为什么为什么第六次测试以后的情况就不再考虑了呢,只要考虑前五次就好了。知道应该这么解,但是自己没有个合理的理由解释通为什么,谢谢老师解答~
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陈老师,高分指南119页第8题答案里的Xº=1(X∈R),这里的X不能等于0吧?
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@ 雷神 不能为0,因为0的0次方没有意义,任何非0数的0次方都为1
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