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老师，这个公式能给推一些吗？谢谢
@ 云消雨散 这个特别复杂 你记住公式就可以了 没必要推导
老师，这个公式能给推一下么？
老师，您好。我是18届考研学生，想获取您的视频讲解。
@ 会计佳 第五节扫码观看 前四节要报班
对
老师，您好，我想要您讲的幂学管综数学基础班的全部视频，在哪里有？
@ 琲珼 是需要报班吗
P153例4 x等于0不满足吧？
@ 素颜七分姿色 哪里不满足
老师，我想问下顿悟第四节创新提醒的视频讲解有没有？
为什么视频打不开？[/大哭]
X=Y？都是满足的 哪里有错误？
1234对应着6 那值域就是6 哪来的78
陈老师，P113页的例11有错误，x=1,x=y这种情况不满足不等式，答案应该选B，x+y只有两种情况。希望陈老师给予答复。谢谢。
分享图片 老师您好，请问一双袜子中的两只不是完全相同的吗？为什么（1）在选了4双袜子后还要从一双袜子中选其中的一只呢？在这道题的前一页的例7跟这道题类似，说：将10个相同的球分给7个班级，每班至少1个，解析中就只是分类选班，并没有再像这道题一样“选球”，C（3／7）＋C（1／7）C（1／6）＋C（7／1）
@ 小情操 鞋子不是袜子 分左右
分享图片 老师您好，定义域中的每一个数都能在值域中找到对应的数，但是并不是值域中的每个数在定义域中都能找到对应的数呀，那么A中的数不是还可以分为2堆或1堆吗？
@ 小情操 定义域中的每一个数都能在值域中找到对应的数 值域只有三个数
分享图片同样的独立事件 为什么下面这个题就不用排序
分享图片请问第十题为什么要进行排序？10不是独立事件么？独立事件不是把各自概率相乘么？为什么还要排？
@ 满天星 好好看看伯努利公式
高分指南42页26题。这个数也可以为160啊，那么B选项也应该正确
@ 安宁 嗯嗯 对的
@ 安宁 感觉这书上好多错悟 这一题我也觉着160对
@ 素颜七分姿色 160也是对的
老师，为什么第一遍做题时我会做，刷第二遍时就没了那种感觉，好像思维没了一样的感觉
@ 恒娘 第二遍可能题目都记住了 可以先做做别的题 再回来看
你好 老师书上说有高分指南视频
高分指南第二章基础题第23题不应该选C200吗？
高分指南p42页的第25和26题。 老师请问为什么25题较大的数不可以是84呢？满足最小公倍数是84和最大公约数是7呀，是因为答案固定了范围吗？ 26题200以内有160也符合条件呀，那么十位也可以选6,请问应该怎么理解出题人思路才可以选到正确的答案呢？
@ 困兽犹斗 25 没有这个选项 26 160也是对的
数学高分指南P107页例10： 已知多项式f（x）=x^3+a^2 x^2+ax-1能被x+1整除，则实数a的值为（ 2或-1）。 疑问：将a=2代入，则f（x）=x^3+4 x^2+2x-1，此多项式无法恒被（x+1）整除（PS：当x为变量时）。 思考：是否通过强制因式等于0，代入求解得出的答案具有“举特例”性质，需要对得出的答案进一步代入分析。
bn那个新数列不能从b1开始 要从b2开始
最后一步 倒数没有变过来
51页第九题，我觉得条件二直接也可以是充分的。因为不管是不是既约分数，分母约成27×37。1000÷谁都是余一。请大神帮忙解答。
@ 王瑞冬 不充分 没有说小于1 同时也不是既约分数 那如果n／m n=2000 m=1998就不满足
不是我故意为难你 你用铅笔写 拍的也不清晰 我真的看不清楚
老师。文科生表示理解不了排列组合，怎么破？
@ 无谓的安排 把知识点都搞清楚 多看看例题的解题思路
bn=3+（n-1）*1 这是什么 ？
老师，视频只有第五节试题讲解吗？没有知识点梳理吗
@ 南音 目前只有第五节的可以扫码观看
两个式子相减的时候你漏掉了一个式子
第一题是换掉了Sn,第二题也换了Sn为什么会错
@ 网友408625697 第二个题求Sn要分n=1和n＞1吧
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老师，这个公式能给推一些吗？谢谢
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@ 云消雨散 这个特别复杂 你记住公式就可以了 没必要推导
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老师，这个公式能给推一下么？
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老师，您好。我是18届考研学生，想获取您的视频讲解。
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@ 会计佳 第五节扫码观看 前四节要报班
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@ 琲珼 是需要报班吗
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@ 素颜七分姿色 哪里不满足
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老师，我想问下顿悟第四节创新提醒的视频讲解有没有？
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为什么视频打不开？[/大哭]
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X=Y？都是满足的 哪里有错误？
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1234对应着6 那值域就是6 哪来的78
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陈老师，P113页的例11有错误，x=1,x=y这种情况不满足不等式，答案应该选B，x+y只有两种情况。希望陈老师给予答复。谢谢。
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老师您好，请问一双袜子中的两只不是完全相同的吗？为什么（1）在选了4双袜子后还要从一双袜子中选其中的一只呢？在这道题的前一页的例7跟这道题类似，说：将10个相同的球分给7个班级，每班至少1个，解析中就只是分类选班，并没有再像这道题一样“选球”，C（3／7）＋C（1／7）C（1／6）＋C（7／1）
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@ 小情操 鞋子不是袜子 分左右
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老师您好，定义域中的每一个数都能在值域中找到对应的数，但是并不是值域中的每个数在定义域中都能找到对应的数呀，那么A中的数不是还可以分为2堆或1堆吗？
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@ 小情操 定义域中的每一个数都能在值域中找到对应的数 值域只有三个数
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@ 满天星 好好看看伯努利公式
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高分指南42页26题。这个数也可以为160啊，那么B选项也应该正确
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@ 安宁 嗯嗯 对的
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@ 安宁 感觉这书上好多错悟 这一题我也觉着160对
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@ 素颜七分姿色 160也是对的
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老师，为什么第一遍做题时我会做，刷第二遍时就没了那种感觉，好像思维没了一样的感觉
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@ 恒娘 第二遍可能题目都记住了 可以先做做别的题 再回来看
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你好 老师书上说有高分指南视频
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高分指南第二章基础题第23题不应该选C200吗？
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高分指南p42页的第25和26题。
老师请问为什么25题较大的数不可以是84呢？满足最小公倍数是84和最大公约数是7呀，是因为答案固定了范围吗？
26题200以内有160也符合条件呀，那么十位也可以选6,请问应该怎么理解出题人思路才可以选到正确的答案呢？
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@ 困兽犹斗 25 没有这个选项
26 160也是对的
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数学高分指南P107页例10：
已知多项式f（x）=x^3+a^2 x^2+ax-1能被x+1整除，则实数a的值为（ 2或-1）。
疑问：将a=2代入，则f（x）=x^3+4 x^2+2x-1，此多项式无法恒被（x+1）整除（PS：当x为变量时）。
思考：是否通过强制因式等于0，代入求解得出的答案具有“举特例”性质，需要对得出的答案进一步代入分析。
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bn那个新数列不能从b1开始 要从b2开始
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最后一步 倒数没有变过来
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51页第九题，我觉得条件二直接也可以是充分的。因为不管是不是既约分数，分母约成27×37。1000÷谁都是余一。请大神帮忙解答。
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@ 王瑞冬 不充分 没有说小于1 同时也不是既约分数 那如果n／m n=2000 m=1998就不满足
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不是我故意为难你 你用铅笔写 拍的也不清晰 我真的看不清楚
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老师。文科生表示理解不了排列组合，怎么破？
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@ 无谓的安排 把知识点都搞清楚 多看看例题的解题思路
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bn=3+（n-1）*1 这是什么 ？
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@ 南音 目前只有第五节的可以扫码观看
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两个式子相减的时候你漏掉了一个式子
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第一题是换掉了Sn,第二题也换了Sn为什么会错
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@ 网友408625697 第二个题求Sn要分n=1和n＞1吧
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