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答案的图
老师这个是那个4题题目
老师我想问一下,为什么那个第4题令那个式子为零,答案有些看不懂。
我感觉答案好像少乘了2!。因为女生排列是2!选的两个男生还应该排列是C42×2!所以小团体应该是2!×C42×2!请问老师,我们谁对?
@ 有我在 你把题传上来我看看吧
1:5个相同的东西分成三组 2:5个相同的东西分给三个人 3:5个不同的东西分成三组 4:5个不同的东西分给三个人 5:5个人去三个企业 感谢老师的回答,我就不说我的思路了 现在超级混乱,别再影响老师了,谢谢![emoji:d83dde00]
@ 趁年轻123 你这情况太多了 好吗 你也不说每个人或每个组是最少有一个还是可以一个也没有
X1²+X2² 转换成 X1与X2和的平方-2X1X2
题目和你写的都看不清楚
老师请帮我看一下到底哪里一步错了?
嗯 对 我看成了女生两两不相邻
老师,我在之前式子的基础上乘2得到的结果是432。乘2就是让甲乙互换排。这样的话,这样写可以吗
@ 有我在 可以
甲也可以在第二排 还得乘2 况且 你计算的结果也不对啊
C53是什么
不对 应该是先三个男的先排A33 然后三个女生四个空C 43 三个女生再排A33 一共144种
老师,这个题,我把我理解的标在每个数对应的地方了,还请老师看看,这样写可以吗
老师您好,想问一下abc=5(a+b+c)中a,b,c都是质数,为什么必有一个是5
@ 迈巴赫 abc是5的倍数 abc必须末位是5或0 abc又是质数 只能是其中一个为5 否则 不会是质数
老师,请问这个题的条件2,我写的对吗?还有条件1.2联立的话,该怎么做啊?
@ 有我在 减去男生甲在两端的情况
老师好,这个题该怎么做啊?完全不知道怎么下笔,还请老师给讲讲
@ 有我在 先确定谁被使用2次,有3种;这个使用2次的数放到不相邻的位置 再分类
老师好,我感觉我写的挺对的。但是答案上少了2的阶乘。所以我想问一下,我们谁对?
@ 有我在 麻烦不要用铅笔写 看不清楚 而且答案是怎么解释的 你应该一起传上来
老师好,请问条件1.2联立,我写的对吗
@ 有我在 你写的是哪一个?
这个题我觉得你图画的不对 女生只能在那三个位置中选吗?如果男生甲选择第二个位置 也是可以的吧
说错了 应该是如果你分为甲在乙左边和甲在乙右边两种情况 那么第一种 如果乙排在第一位 甲就不可能在乙左边了
高分指南59页五、3.⑸,关于置换问题的公式是怎么得到的呀
@ 小情操 可以设原来的浓度为x 换算一下就可以得到
高分指南42页第26题,小于200的数,除以24或36都有余数16,求这个数的十位是,解析是说这个数是88,但160不是也可以吗,不懂
@ 张氏一族 题目改成小于100
老师,您好[emoji:ff5e] 请问18年高分指南51页第9题(条件充分性判断题),若n/m=123/9990(化简为41/3330),则它满足条件(1)、(2),但是不充分
@ 小情操 123/9990不是纯循环小数 不满足条件②
老师 高分指南15页 12题的第一个为什么不能证明X大于2呢?
@ 天气一定晴朗 x<-2时也满足
分享图片第6题
@ 梦一场 直接告诉我第几页第几题 图片看不清楚
高分指南123页第7题 第二个
@ 梦一场 分享图片
打方框部分的2^6-2不懂 希望可以解释一下谢谢
@ 笔尖写穿了几个春秋 从一周中选出两天 六个人的生日就是2^6种情况 再减去 六个人生日同在第一天 和第二天的情况
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老师这个是那个4题题目
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老师我想问一下,为什么那个第4题令那个式子为零,答案有些看不懂。
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我感觉答案好像少乘了2!。因为女生排列是2!选的两个男生还应该排列是C42×2!所以小团体应该是2!×C42×2!请问老师,我们谁对?
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@ 有我在 你把题传上来我看看吧
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1:5个相同的东西分成三组
2:5个相同的东西分给三个人
3:5个不同的东西分成三组
4:5个不同的东西分给三个人
5:5个人去三个企业
感谢老师的回答,我就不说我的思路了 现在超级混乱,别再影响老师了,谢谢![emoji:d83dde00]
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@ 趁年轻123 你这情况太多了 好吗 你也不说每个人或每个组是最少有一个还是可以一个也没有
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X1²+X2² 转换成 X1与X2和的平方-2X1X2
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题目和你写的都看不清楚
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老师请帮我看一下到底哪里一步错了?
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嗯 对 我看成了女生两两不相邻
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老师,我在之前式子的基础上乘2得到的结果是432。乘2就是让甲乙互换排。这样的话,这样写可以吗
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@ 有我在 可以
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甲也可以在第二排 还得乘2 况且 你计算的结果也不对啊
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C53是什么
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不对 应该是先三个男的先排A33 然后三个女生四个空C 43 三个女生再排A33 一共144种
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老师,这个题,我把我理解的标在每个数对应的地方了,还请老师看看,这样写可以吗
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老师您好,想问一下abc=5(a+b+c)中a,b,c都是质数,为什么必有一个是5
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@ 迈巴赫 abc是5的倍数 abc必须末位是5或0 abc又是质数 只能是其中一个为5 否则 不会是质数
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老师,请问这个题的条件2,我写的对吗?还有条件1.2联立的话,该怎么做啊?
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@ 有我在 减去男生甲在两端的情况
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老师好,这个题该怎么做啊?完全不知道怎么下笔,还请老师给讲讲
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@ 有我在 先确定谁被使用2次,有3种;这个使用2次的数放到不相邻的位置 再分类
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老师好,我感觉我写的挺对的。但是答案上少了2的阶乘。所以我想问一下,我们谁对?
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@ 有我在 麻烦不要用铅笔写 看不清楚 而且答案是怎么解释的 你应该一起传上来
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老师好,请问条件1.2联立,我写的对吗
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@ 有我在 你写的是哪一个?
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这个题我觉得你图画的不对 女生只能在那三个位置中选吗?如果男生甲选择第二个位置 也是可以的吧
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说错了 应该是如果你分为甲在乙左边和甲在乙右边两种情况 那么第一种 如果乙排在第一位 甲就不可能在乙左边了
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高分指南59页五、3.⑸,关于置换问题的公式是怎么得到的呀
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@ 小情操 可以设原来的浓度为x 换算一下就可以得到
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高分指南42页第26题,小于200的数,除以24或36都有余数16,求这个数的十位是,解析是说这个数是88,但160不是也可以吗,不懂
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@ 张氏一族 题目改成小于100
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老师,您好[emoji:ff5e]
请问18年高分指南51页第9题(条件充分性判断题),若n/m=123/9990(化简为41/3330),则它满足条件(1)、(2),但是不充分
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@ 小情操 123/9990不是纯循环小数 不满足条件②
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老师 高分指南15页 12题的第一个为什么不能证明X大于2呢?
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@ 天气一定晴朗 x<-2时也满足
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@ 梦一场 直接告诉我第几页第几题 图片看不清楚
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高分指南123页第7题 第二个
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打方框部分的2^6-2不懂 希望可以解释一下谢谢
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@ 笔尖写穿了几个春秋 从一周中选出两天 六个人的生日就是2^6种情况 再减去 六个人生日同在第一天 和第二天的情况